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【 僑社新聞】
美南擴大培育僑生座談會

為推動我政府「擴大培育留用僑生人才政策」、教育部「重點產業領域擴大培育及留用僑生人才計畫」及僑委會「112至115年度社會發展中長程個案計畫─擴大培育及留用僑生人才」,休士頓華僑文教服務中心於10月29日與駐休士頓辦事處教育組合辦「111年美南地區擴大培育及留用僑生人才計畫說明會及招生座談會」。
會議由中心主任王盈蓉及教育組組長楊淑雅聯合主持,特別邀請刻在休士頓訪學之教育部傅爾布萊特學人劉素妙專門委員擔任講座,僑務委員張世勳及僑務諮詢委員王敦正均與會,實體及線上參與者包括美南地區僑校校長、僑校高中生、海外青年文化大使(FASCA)學員及家長、主流學校中文教師及臺裔第二代學生等約50人,活動圓滿順利。
王主任致詞表示,僑務委員會實施僑生政策至今已培育全球16萬名畢業僑生,無論在地就業或學成歸國,在各領域上都有傑出表現,為鼓勵更多優秀僑生來臺升學,僑委會近日擬訂中長程計畫,以擴增三倍生源為政策目標,希望結合本轄僑校、臺灣華語文學習中心、生源潛力學校及主流學校中文班力量,擴大爭取及鼓勵優秀僑生赴臺升學。
楊淑雅組長則期盼透過與僑教中心的合作及此次劉素妙專門委員專題講座,將臺灣高品質教育水準及優質大學熱門科系特色以及暢通的僑生返國升學管道,介紹給美南地區華裔學子及家長認識,以吸引更多僑生到臺灣求學及學成就業。
隨後劉素妙以「重點產業領域擴大培育及留用僑生人才」為題,以生動翔實方式說明下列重點:
1.臺灣的高等教育品質佳、學費合理,環境安全便利,疫情前每年在臺就讀的境外學生近13萬人,僑生(含港澳生)近2萬7千人。
2.政府竭誠歡迎海外僑生回臺就學,考量僑生長久居住海外與臺灣本地學生所受教育制度不同,爰訂有一套獨有的僑生升學政策,僑生招生名額係外加,不會排擠臺灣本地生,也不需和臺灣學生一起考試競爭,僑生返臺就學只要申請、不用考試。
3.僑生入學大學管道多元化,可以中學最後3年成績、SAT、學歷文件等向海外聯合招生委員會報名,在擬就讀學年的前一年11月1日至12月中提出申請,免報名費。也可向單獨招生的大學校院依各校簡章申請入學。
4.僑生學雜費比照臺生,同時隨著僑生人數逐年增加,教育部與僑委會擴大提供大學部優秀僑生獎學金,研究所優秀僑生獎學金及清寒僑生助學金,每年補助大學辦理僑生學業及生活輔導,協助及早適應校園生活、安心就學。
5.畢業後可申請留臺實習最長一年,學以致用並獲得職場實務經驗,或直接投入職場就業,如不打算馬上就業,政府也為畢業僑生規劃1年覓職期。
6.為加速臺灣產業轉型升級,我政府提出「智慧機械」、「亞洲‧矽谷」、「綠能科技」、「生醫產業」、「國防產業」、「新農業」及「循環經濟」等5+2產業創新計畫。教育部提供彈性措施推動雙軌機制培育重點產業人才,已具英/華語基礎的學生可申請於5+2領域相關系所班別修習專業課程;未具華語基礎的學生可於大學新設的國際專修部先修1年華語,於華語檢測達A2級後進入製造業、營造業、農業及長期照顧等4個產業相關領域修習專業課程。
Q&A時段美國主流高中學校中文教師黃燦琴、梁甄芸及劉莉莉等分別就僑委會副學士班制度、國際專修部華語先修班費用補助及學分認可等發問,FASCA諮詢導師邱佩冠提出僑生赴臺升學兵役責任問題,馬恩慈老師則建議在地設立華語文先修班就近參加華語測驗,現場高中生與家長詢問如何回臺申請心儀科系等,劉素妙一一回復,並鼓勵學子們返台尋求全新人生道路,創造精彩人生。



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