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【文友社】
懷念李琛老師

胡江

記得許多年前,一位叔伯從加州專程寄給我一本書,是章詒和女士寫的《往事並不如煙》。那時忙於工作,平時是沒有什麼時間去讀專業外的書,但捧著這本書讀了幾頁後,再也無法放下,在一個週末廢寢忘餐一口氣讀完。
崎嶇前行的人生路上,誰沒有刻在年輪上的往事呢?記憶著成長的年輪又怎能如煙?
李老師是我們初中的數學老師和班主任。在漫長的人生旅途中,一位普通的中學老師卻始終使我無法忘懷。
李老師離開我們半個世紀了,但他的音容依然清晰地留在我的腦海裡,經歲月的打磨,越為清晰。當週末清晨醒來,往事回放,李老師父愛慈祥臉容及中學時代的學習生活,常常出現在眼前。李老師個子稍高,有些清瘦,四十開外。平時出入學校,常常斜背著一個長長跨帶的淺藍色布袋,有時會看到布袋上沾了不少白色的粉筆灰。他教學,做事不緊不慢,從未見他發過脾氣。走路常半低著頭,似乎總有思考不完的數學題。上下學的路上,偶爾會碰到他邊走邊抽菸,但記憶中似乎未見他在校園內抽過煙。
在課堂上,他留給我最深的印象,是拿著一把大大的木三角尺,認真地在黑板上畫二條平行線,或畫一個三角形的每一條邊。一筆一畫在黑板上寫著「因為」,「所以」去證明一個幾何定理。雖然這些幾何定理的證明過程我都忘光了,但還能記得其中一些定理:「一個三角形的外角等於和它不相鄰的兩個內角的和」。「兩條平行線被第三條直線所截,其同位角相等」。在一個「讀書無用論」盛行,讀書不被人們推崇的年代,他依然盡職盡責,盡心盡力地上好每一節課。
初中畢業時,兄弟姐妹多,寸高尺低,家庭困難,父親對我說:「不要上高中了,回來耕田吧」(先父是城市郊區的農民)。自小我就承擔了家裡喂鴨,養鵝等家務,雖然十分喜歡讀書,面對貧困的家境,那時只好遵從父願,回校告訴了李老師,老師聽後沒有對我說什麼。有一天下課後,他帶著我一起回家見父親。他對父親說:「亞誌喜歡讀書,讓他繼續讀書吧,家庭的困難,隨著子女長大就過去了」。因李老師的勸說,我得以繼續升上高中。每每憶及於此,眼淚就直流。一個老師的愛心,使一個學生有了完全不一樣的人生 (高中階段我成了班裡化學科科代表,沒有辜負老師的厚愛)。
李老師不幸在我們高中快畢業時因病離開我們了。在他彌留之際,同學相約去看望他。他住在與校園相鄰的教工宿舍。說的是宿舍,其實也就是沿著校園圍牆建的一個平房單間,廚房是搭在房間外的一個小棚。我們同學去看望他時,他已經很消瘦了,無力地躺在床上。約十一,二歲的女兒在身邊照顧。房間內也只有兩把椅子,一張台,一覽無餘。記得師母是珠江河一個小島上的農民。我已記不清老師是否對我們同學留下什麼期待的話語了。然而,老師的愛心和對教學認真負責的態度,始終是我求學和生活路上的內在動力。
年近古稀,走過長長的人生路,迴首往事,為愛心如父母的老師英年早逝而深為痛楚。也不知孤兒寡母的師母及女兒現在何處?生活如何了?念滋在滋。
老師已去,愛心永存。



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