【龍哥部落格】
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臺南市協進國小洪榮進校長帶領學校，無論是教學、運動、社區互動，都成果耀眼，在一場「運動i臺灣」活躍長輩的老化活動中，洪校長親自導覽解說「巨人少棒文物紀念館」，學生也才獲得臺南籃球比賽女生組冠軍、男生組亞軍，各項成績均普獲大家好評。
到臺南協進國小校園內參觀「巨人少棒文物紀念館」，就會讓人想起昔日臺灣國家隊，揚威美國威廉波特球場巨人少棒隊的豐采！協進國小洪榮進校長介紹說「現在協進國小棒球隊的前身，就是以前威廉波特冠軍府城巨人少棒隊。」歡迎大家預約參觀，重溫當年半夜看電視轉播的懷念情懷。
協進國小棒球隊為了汲取經驗，洪榮進校長曾多次帶球隊出國，包括日本及美國。其中兩度帶球隊到亞利桑那州訓練，交流比賽，一次在鳳凰城，一次到Tucson。洪校長表示，因為棒球隊成軍以來，表現優異，逐漸打開知名度，學校向臺南市教育局申請在五、六年級設置國小唯一的體育班，接受小四升小五以及小五升小六學生報名，招收棒球、籃球及田徑三項專長學生，其中棒球項目限男生報名，籃球限女生，田徑則是男女皆收。
洪榮進校長表示，1960年代，臺南市「巨人少棒隊」以協進國小學生為班底，兩度代表國家奪得世界冠軍，把臺灣推向國際。之後雖因大環境改變，球隊一度解散，但在地方熱心人士催生下，又重新組織棒球隊，並成立體育班集中管理與訓練。經過集訓又開始對外參賽，迄今為止，已經參加超過大小比賽場數難以計算，小朋友不但累積豐富實戰經驗，拿下許多全國大賽獎盃，交出漂亮成績單。民國六十年八月組成巨人少棒隊，獲得本市、全省冠軍，進軍美國獲得世界冠軍。
在協進打球學生是要德智體群兼具。洪榮進校長指出，在他要求下球隊訓練重點在於品行、課業、球技，企盼能教育出五育並重的球隊小朋友，重現巨人少棒的光榮！更難得的是球隊擺脫以往「書讀不好才去參加球隊」的迷思，校方在組隊之初，就要求隊員除了體能表現外，也要顧及學業成績，外出比賽後，也會立刻安排時間補課。
在棒球隊、籃球隊成功形塑「運動的孩子不變壞」形象後，協進國小的家長都很放心讓小孩成為球隊成員，家長都認為兒子參加球隊後，不但體格變得強健，因為經常需要外出參賽，也培養出可以獨立又兼具團體合作精神，讓家人相當開心與放心，現在家長都以能參加球隊為榮。
近年來在洪榮進校長及全體教職員的努力下，致力融合五條港文化，推動各領域學習活動，營造多元的學習環境，帶領協進由傳統老學校，已經蛻變成為兼具在地特色及創新的活力協進。今年協進國小獲頒「推動終身學習教育」有功學校，洪校長不久前才參加台南市終身學習楷模表揚大會。
協進國小位於臺南市中西區，於1927年4月1日日治時創立，時名為臺南第四公學校，在赤坎樓上課。翌年，改名為臺南市港公學校。1941年改名臺南市港國民學校，1947年改名為臺南市西區協進國民學校。1968年8月1日改名稱為臺南市西區協進國民小學，2004年中、西兩區合併，改為臺南市中西區協進國民小學，至今已逾九十年歷史。
為鼓勵學生認真讀書，協進國小師生想出一項啟動「0.1」的正向改變，以「心動--培養閱讀興趣」、「轉動--運用閱讀策略」及「主動--自主閱讀學習」為推動主軸，達成閱讀者「享受閱讀」的終身學習理念，這項成果後來獲得教育部閱讀磐石獎。
洪榮進校長表示，「微小的改變繼續堅持再多做一些，也能創造大於2的正向能量」，透過「教師閱讀教學策略多一點」、「學生閱讀理解多一點」、「關懷多一點」、「共讀多一點」、「創意多一點」、「舞台多一點，」及「創作多一點」七個面向著手，引領孩子閱讀、手作，激發創意。
為了達成享受閱讀的理念，洪校長介紹說「在教師增能方面，進行一系列教師增能活動，從閱讀摘要策略、圖書館利用教育、心智圖寫作、有效提問至跨領域的閱讀理解策略研習。」「學生方面，推動閱讀護照及雲端銀行雲幣創新獎勵，提高閱讀興趣，為了增進學生閱讀理解能力，在評量方面增加了課文本位閱讀理解題型。」對於中高年級學生，每學期舉辦兩次的閱讀理解測驗，教師以PIRLS四層次提問方式設計題型，檢測學生閱讀能力，檢測後並於教學中協助弱讀者增進閱讀理解策略。
洪校長說，近年來教育草根革命，協進國小參考南投爽文國中主任透過0.1的改變，扭轉孩子的一生，而他常掛在嘴邊的「1乘以無數次，還是1；但只要多0.1，1.1只要再乘7次，就大於2，如果每個老師願意多做0.1的改變，台灣的教育風景，絕對不一樣！」
協進國小座落臺南蛋黃區，是知名的老學校，早年學生非富即貴，2018年適逢創校90週年，校方舉辦「飛躍90幸福協進」校慶系列活動的時候，90歲校友吳友仁返鄉，看到母校慶祝90年校慶布招，想起兒時種種難忘的回憶，慷慨捐出新台幣1100萬元，供學校建設之用，讓學校人員嚇了一跳，洪榮進校長說「以為在做夢」。
洪榮進校長表示，純真的童年都是讓大家難忘。今年協進國小慶祝建校90週年，決定在市區張掛校慶布招，歡迎曾讀該校老校友們回母校；平日住在台北的吳友仁，剛好由家人陪同返回臺南老家，車子行經母校時看到布招，勾起兒時回憶，也想到自己剛好90歲，就下車詢問校長的聯絡方式。
洪榮進校長表示，學校過去曾接受熱愛藝術的許文龍校友捐款興建美術館。這次吳友仁校友這次樂捐，應該是協進國小歷年來最大筆捐款。吳友仁自認國小那段時光是人生最無憂，是最快樂的日子，他還返校參觀，找出當年的學籍簿，種種回憶上心頭，讓原只想捐出6百萬元的他，再加碼5百萬元，共捐款1100萬元。
協進國小的老師很有動能，在洪榮進校長的卓越領導下，協進的親師生都很幸福！透過「創作繪本分享與介紹」，讓參與者感受到協進孩子繪本創作的能力；經由水耕蔬菜的種植活動，讓親子共同體驗栽種蔬菜的樂趣，綠癒食農基地今日採收水耕蔬菜並直接送往廚房烹煮，小農夫圓滿完成任務！臺南崇學國小12年國教教學卓越團隊，曾到協進國小典範學習。洪榮進校長與行政團隊分享教學卓越與閱讀磐石推動成果與發展歷程，同時參訪綠癒教室，了解食農教育落實策略。
在洪榮進校長領導下，協進國小多元學習、文武雙全的全方位教育很成功。2014及18年四年內兩度榮獲全國生命教育績優特色學校。洪榮進表示，協進在全體師生努力下，2015年度還榮獲「全國教學卓越幼兒園組金質獎」更於2017年度榮獲「教育部閱讀磐石績優學校」。他很感謝行政及教學團隊巧思創意下，設計出多元且豐富的體驗活動，希望大家保持進步，為了學校優良的傳統，繼續加油。
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